Faculty & Staff

Christine Armstrong dr. Armstrong, Christine Armstrong

Christine Armstrong
Faculty  |  French, Modern Languages
Associate Professor
Fellows Hall
301G
740-587-6450
Service: 
1992-Present
Degree(s): 
Licence, University de Franche-Comte; M.A., Miami University; Ph.D., Cornell University
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Liz Barringer-Smith Barringer-Smith, Elizabeth A. Barringer-Smith

Barringer-Smith, Elizabeth A. Barringer-Smith
Staff  |  Arabic, Chinese, French, German, Japanese, Modern Languages, Portuguese, Spanish
Academic Administrative Assistant
Fellows Hall
301A
740-587-6643
Degree(s): 
B.S., Ohio University
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Isabelle Choquet dr. Choquet, Isabelle Choquet

Faculty  |  French, Modern Languages
Assistant Professor
Fellows Hall
301l
740-587-5497
Service: 
2012-Present
Degree(s): 
M.A., Maîtrise from the Université de Poitiers, France; M.A., Michigan State University; Ph.D., University of Virginia
Research: 

Teaching and research interests:
Francophone literatures and cultures and New World Studies. Postcolonial discourses. Transnational studies. Modern and contemporary French literature and culture.
Time, space and self-definition. Past and memory. Identity and migration. Images of childhood and motherhood. Feminine voices. Language and Identity. Language courses.

Selected publications:

  • “Babel à Montréal : ces nomades qui ‘tropicalisent’ la planète”. Metropolitan Mosaics and Melting-pots: Paris and Montreal in francophone literatures. Ed by Pascale De Souza and Adlai Murdoch. Cambridge Scholars Press. Tentative date of publication: late 2012 (forthcoming)
  • “Espace, temps et quête identitaire dans l’œuvre de Maryse Condé : l’Amérique du Nord dans Desirada” MaComère.12.1 (2010) : 30-44. http://www.macomerejournal.com/issues/012a.html
  • “L'espace/temps de l'origine : reflets identitaires dans les récits d'enfance de Confiant, Chamoiseau (de Martinique), Laferrière et Ollivier (d'Haïti)” Canadian Review of Comparative Literature/Revue Canadienne de Littérature Comparée. 38.1. (2011) : 25-39.
  • “Étude sociolinguistique d'un conflit entre les deux hôpitaux de Moncton comme révélateur de la place de la communauté francophone à Moncton.” L'Acadie plurielle : dynamiques identitaires collectives et développement au sein des réalités acadiennes. Magord, André. Moncton: Centre d'études acadiennes/Institut d'Études Acadiennes et Québécoises de l'Université de Poitiers, 2003.
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Yvonne-Marie Mokam Mokam, Yvonne-Marie Mokam

Faculty  |  French, Modern Languages
Assistant Professor
740-587-6643
Service: 
2013-Present
Degree(s): 
B.A., M.A., University of Yaound Ph.D., University of Arizona, Tucson
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